這是一個300多人的志愿服務(wù)群體，他們來自不同階層，從事不同職業(yè)，但是都有樂施好善的心靈，都有崇德向善的義舉，用一次次樸素的行動，演繹著一個個感人的故事。今年3月，這個溫暖的大家庭——石島芬芳青少年社工中心被評為榮成市優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。

情系情：志愿精神薪火相傳

芬芳青少年社工中心的創(chuàng)始人劉艷芬，因為分管石島管理區(qū)共青團、未成年人思想道德建設(shè)等工作，常常能接觸到貧困、失親、留守兒童。“看到孩子們孤獨、膽怯、渴望的眼神，我心里很難受，家庭的不幸、病痛的折磨，使孩子自我封閉，獨自躲在角落里。這些孩子都有著花一樣的年紀，就應(yīng)該開開心心地成長……”為了幫助這些孩子，從2006年開始，劉艷芬就與五六個同學(xué)一起，走訪、資助需要關(guān)愛的孩子。這就是石島芬芳青少年社工中心的前身，一個她和同學(xué)共同發(fā)起的助學(xué)團隊。

劉艷芬說，真正下決心要成立助學(xué)團隊，緣自這樣一個故事。當年，石島一位個體老板打電話到群團辦，說自己這幾年發(fā)展得挺好的，有能力回報社會，想資助幾個家庭困難的學(xué)生。劉艷芬聽了很感動，急忙應(yīng)下，約定聯(lián)系好了就給他回話。劉艷芬把這事反映給轄區(qū)各學(xué)校后，學(xué)校報來大批名單。幾天里，她與孩子們的班主任反復(fù)溝通，也無法決定該資助誰。劉艷芬是個認真的人，不愿讓迫切需要幫助的孩子失去這次機會，但資助名額有限。為了把事情趕緊定下來，劉艷芬根據(jù)名單，每晚下班后與同事挨個家訪，最終確定了5名孩子。但就在核實過程中，個體老板又聯(lián)系了別的團體，通過其他渠道資助了幾個孩子，等到劉艷芬再聯(lián)系他時，他已無力資助再多的孩子了。

“這事都怪我，當時沒經(jīng)驗，也沒跟人家說明情況，他看我老不回信，尋思我沒認真對待，就另想他法。”為此，劉艷芬十分自責。“都跟學(xué)校的老師說好了，也跟學(xué)生們談過話，最后是這么個結(jié)果，我怎么跟大家交代。”想到當時孩子們得知這個好消息時，眼神中流露出的興奮與期盼，劉艷芬就過不了自己這關(guān)。“我好幾個晚上都睡不著覺，嘴上起了好幾個火皰。俺對象都看不下去了，說，要不咱幫幫這些孩子，能出多少算多少。”丈夫的支持讓劉艷芬心里稍微好受些。其實她也想到了這點，但當時家里也需要用錢，不知如何跟丈夫開口。“我們那時的經(jīng)濟能力也就能資助一個孩子，我就問了幾個條件好的同學(xué)，看他們有沒有意愿參與這個事。后來大家你出點、我出點，湊齊了錢，一起幫助了那5個孩子。”

劉艷芬說，當時一些細節(jié)已經(jīng)記不住了，唯有孩子們含淚的眼睛一直印在她腦海里。也因為資助的事，她和幾個同學(xué)經(jīng)常聚在一起。幾次之后，他們決定成立個助學(xué)團隊，長期幫助這些孩子。如今，最早接受資助的那批孩子現(xiàn)在都已經(jīng)上大學(xué)了。孩子們當中，有的一到寒暑假，就會回來跟著“芬姨”做義工。這讓劉艷芬感到欣慰，因為愛的種子已在孩子們心中生根發(fā)芽，志愿服務(wù)精神正薪火相傳。

手牽手：擁抱陽光健康成長

11年來，劉艷芬個人累計收養(yǎng)或倡議救助近百名困難兒童，個人資助和號召志愿者累計捐款100余萬元。很多同事、朋友、陌生人被她的事跡感動，紛紛加入社工中心。如今，芬芳青少年社工服務(wù)中心已有志愿者300多名，且人數(shù)仍在增加。

岳金龍是時代鳳凰影視城的經(jīng)理，他在親戚處遇到劉艷芬后，主動表示讓孩子們免費到他的影視城看電影。他說，免費看電影不是什么事，對孩子們進行勵志教育，弘揚正能量才是重要的事。他的話給了劉艷芬靈感，“伙伴成長計劃——一起看電影”活動由此而來，由岳金龍?zhí)峁┻m合孩子們的影片，劉艷芬組織孩子們?nèi)ビ^看。“為了保障孩子們的安全，我們每次看電影都由社區(qū)中心統(tǒng)一安排乘車，有志愿者一對一照顧，有時志愿者也會帶自己的孩子來，我們也很歡迎，孩子們都是同齡人，有更多共同語言，能相互影響，讓孩子們受到更多啟發(fā)。”劉艷芬說。

去年以來，岳金龍為孩子們舉辦了7個場次的專場，每場平均40人，節(jié)省門票近萬元。孩子們先后觀看了勵志的三D動畫片《魔法粘精靈》《海洋奇緣》《歡樂好聲音》等。

“最讓我感到高興的不是完成了孩子們的心愿，而是看到孩子們的成長變化。”劉艷芬說，有一次，電影結(jié)束后，正好是晚飯時間，志愿者孫立喜就邀請大家到他的面館吃面。他的面館剛好開在鳳凰影視城旁邊，孩子們手拉手步行一會兒就到�？吹降昀镆幌伦觼砹诉@么多孩子，孫立喜的妻子趕緊到儲藏間又提了一大袋面粉，熱情地招呼大家坐下，就到后廚幫著丈夫打下手。

剛坐下時，孩子們都有些拘謹，后來不知是誰聊起了電影中的精彩片段，大家話題一開，討論熱烈起來，劉艷芬就順勢讓孩子們都發(fā)表一下自己對電影的感悟。楠楠（化名）是個話少的孩子，她沒有參與討論，而是悄悄來到后廚，問孫立喜夫妻她能幫點什么忙。夫妻倆怕廚房的油煙熏著孩子，就讓她去取涼菜和筷子，每桌都擺上。當楠楠高興地為大家服務(wù)時，劉艷芬向她豎起了大拇指，微笑著鼓勵她，楠楠也向“芬姨”回以羞赧的微笑。劉艷芬說：“從那以后，活動的時候，我經(jīng)常會看到楠楠給大家送水、看包，幫著年齡小的提東西，特別有‘眼力見兒’，這說明她開始關(guān)注周圍，已經(jīng)從封閉的內(nèi)心世界走出來了。”

一些孩子看到楠楠的舉動都坐不住了，和楠楠一起擺筷子、盛涼菜，給伙伴和志愿者叔叔阿姨倒水。不一會兒，孫立喜夫妻就開始給孩子們分面條，大家吃得特別開心。從去年10月起，夫妻倆免費為孩子們提供了上百碗面，而且每次還要配上四個菜。孫立喜說：“老輩有句話，吃面條是為了拴住感情。我不用孩子記得我，但是希望我的面條能拴住他們那顆感恩社會的心。”

心連心：眾志成城助夢啟航

從一個民間助學(xué)團隊發(fā)展成為專業(yè)的志愿者協(xié)會組織，石島芬芳青少年社工中心與時俱進，除了在經(jīng)濟上援助有困難的孩子外，還十分注重通過心理輔導(dǎo)、興趣引導(dǎo)等方式，更好地幫助孩子們繼續(xù)學(xué)業(yè)、健康成長。

每年學(xué)期開始，石島芬芳青少年社工中心的志愿者便會在轄區(qū)開展困難學(xué)生家庭走訪活動，與家長進行深入溝通，了解其居住環(huán)境、家庭成員基本情況、家庭主要收入來源、家庭主要負擔、家屬資助情況，以及孩子的健康、學(xué)習(xí)和興趣等，再制訂計劃，有針對性地幫助孩子。

“根據(jù)我們這些年的經(jīng)驗，關(guān)愛困境中的孩子，僅從物質(zhì)上解決孩子們一時的困境是遠遠不夠的，必須給予精神幫扶，讓孩子們重拾生活信心、學(xué)習(xí)信心，學(xué)會融入社會、感恩社會。”劉艷芬說。

團隊中的很多志愿者是各個學(xué)校的老師。因此，也是這些孩子們的老師。老師們常常和劉艷芬一起為孩子們做心理輔導(dǎo)，幫孩子們走出心靈的的陰霾。

喬學(xué)華是市第十四中學(xué)團支部書記，每到寒暑假，都到困難孩子家庭進行走訪，上門做心理輔導(dǎo)。去年暑假，他帶著也是教師的愛人劉桂麗和上大學(xué)放假的兒子，訪遍了在港灣街道居住的近40名貧困生。他們有時候開車、但大多時候得步行，到了不熟悉的地方，還要找住在附近的親屬當向?qū)�，找街道辦事處的同志幫著聯(lián)系，一戶一戶了解情況，做家長和孩子的思想工作。一個暑假下來，一家人都曬黑了。夫妻倆說：“我們都是老師，希望能幫這些孩子走出心霾，回到陽光世界。孩子們都很聰明，許多學(xué)習(xí)成績處于中上游，若有機會上高中、上大學(xué)，將來一定能有不一樣的人生。兒子跟著我們走了一個暑假，我們能感覺到他的變化，也希望他今后能更加珍惜機會，掌握更多的知識和技能，將來更好地回報社會。”

在老師群體中，有一位特殊的老師叫桂智子，專門負責輔導(dǎo)孩子英語。她是退休以后來到鳳凰湖定居養(yǎng)老的北京人，是畢業(yè)于外國語學(xué)院的研究生，來石島前在中國外語研究社工作。桂智子于去年10月在斥山廣場附近開辦了一所英語培訓(xùn)機構(gòu)。她從朋友處了解到劉艷芬的事跡后，主動聯(lián)系劉艷芬，免費為困難家庭孩子培訓(xùn)英語，為芬芳青少年社工中心推薦的15名孩子專門開設(shè)了兩個班，免費提供原版英語教材，重點對孩子進行口語訓(xùn)練，每周半天課，一年能為這些孩子節(jié)省培訓(xùn)費用5萬多元。桂智子常常在課余時間給孩子們講她學(xué)英語的經(jīng)歷和一些外國禮儀，教導(dǎo)孩子們提升個人氣質(zhì)形象。她還鼓勵大家：“希望將來我們能成為外國語學(xué)院的校友。”

贈人玫瑰，手留余香。“芬芳”便是這樣一個團體，是志愿者為孩子們筑起的溫暖“港灣”。受訪的志愿者向記者表示：“我們最大的收獲就是看到受助孩子重拾信心，自立自強，那種感動無法用言語表達，我們這兒很多大老爺們都高興地想哭，真心為孩子們高興。”（榮成市新聞中心提供）