高考改革后，學(xué)生綜合素質(zhì)評價將作為高考招生錄取的重要參考。昨日，省教育廳出臺我省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法并進行了解答。

據(jù)悉，學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五個方面，各有考察重點。重在考察學(xué)生五個方面的行為表現(xiàn)，以此反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個性特長，尤其是學(xué)生在有關(guān)活動中表現(xiàn)出來的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

本辦法對學(xué)生綜合素質(zhì)評價方法的最大特點是：學(xué)生負責(zé)自身行為表現(xiàn)的客觀寫實記錄，學(xué)校負責(zé)對學(xué)生記錄內(nèi)容的真實性進行核實，招生院校負責(zé)對學(xué)生進行評價并將結(jié)果作為招生錄取的參考。與之前的評價比較，本辦法取消了學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師評價等主觀性評價方式，只在畢業(yè)學(xué)期由班主任對學(xué)生的個性特點簡要給出評語，除此之外，學(xué)校、教師不再對學(xué)生給予主觀性評價。本辦法給出了“湖北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)寫實記錄要點”，明確了學(xué)生綜合素質(zhì)評價最基本的、必要的共性考察重點內(nèi)容，同時為各地、各高中學(xué)校凸顯辦學(xué)特色和自主創(chuàng)新留足空間。并針對各記錄要點設(shè)計了相關(guān)的記錄表格，明確了學(xué)生參加各種類型活動需要記錄的具體內(nèi)容及要求。

要求“寫實記錄”必須由學(xué)生自己填寫，對擬用于招生使用的材料，學(xué)生要簽字確認。每學(xué)期末，學(xué)校要對學(xué)生遴選出來、擬用于招生使用的活動記錄和典型事實證明材料進行不少于10日的公示。

省教育廳將進一步完善“湖北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)”，提高學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)質(zhì)量，新的網(wǎng)絡(luò)管理平臺將于2016年秋季全面運行。（記者朱敏）