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 有一些詩詞，前面幾句或許平淡無奇，但是在結(jié)尾卻讓人眼前一亮，令人拍手稱贊。
這，估計就是傳說中的神來之筆！
老師家長們，轉(zhuǎn)給孩子看看這里的解說，說不定有助于孩子的寫作呢！
《臨江仙·送錢穆父》 宋·蘇軾
一別都門三改火， 天涯踏盡紅塵。 依然一笑作春溫。 無波真古井，有節(jié)是秋筠。
惆悵孤帆連夜發(fā)， 送行淡月微云。 樽前不用翠眉顰。 人生如逆旅，我亦是行人。
人人都是天地間的過客，又何必計較眼前的離別呢？結(jié)尾慰勉友人，既動之以情，又揭示出得失兩忘的人生態(tài)度，充分體現(xiàn)了作者的曠達灑脫。
《虞美人》 南唐·李煜
春花秋月何時了，往事知多少？ 小樓昨夜又東風(fēng)， 故國不堪回首月明中！
雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。 問君能有幾多愁？ 恰似一江春水向東流。
作者用滿江的春水來比喻滿腹的愁恨，不僅顯示了愁恨的悠長深遠，而且顯示了愁恨的洶涌翻騰！
《南陵別兒童入京》 唐·李白
白酒新熟山中歸，黃雞啄黍秋正肥。 呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。 高歌取醉欲自慰，起舞落日爭光輝。 游說萬乘苦不早，著鞭跨馬涉遠道。 會稽愚婦輕買臣，余亦辭家西入秦。 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
詩情經(jīng)過前面的層層推演，至此涌向高潮。“仰天大笑”可見其得意神態(tài)；“豈是蓬蒿人”顯示出無比自負的心理。這兩句把詩人躊躇滿志的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。
《青玉案·元夕》 宋·辛棄疾
東風(fēng)夜放花千樹， 更吹落，星如雨。 寶馬雕車香滿路。 鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)， 一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷， 笑語盈盈暗香去。 眾里尋他千百度， 驀然回首，那人卻在， 燈火闌珊處。
燈、月、煙火、笙笛、社舞、交織成的元夕歡騰，那惹人眼花繚亂的麗人群女，原來都只是為了那一個意中之人而設(shè)，倘若無此人，那一切就無任何意義與趣味。
《過零丁洋》 宋·文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
用一“照”字，顯示光芒四射，英氣逼人。千秋絕唱，情調(diào)高昂，激勵和感召古往今來無數(shù)志士仁人為正義事業(yè)英勇獻身。
《浣溪沙》 清·納蘭性德
誰念西風(fēng)獨自涼， 蕭蕭黃葉閉疏窗， 沉思往事立殘陽。
被酒莫驚春睡重， 賭書消得潑茶香， 當時只道是尋常。
詞人沉浸在幸福之中，但他卻毫不覺察，只道理應(yīng)如此，平平常常，等到物是人非，只留追悔莫及。
《如夢令》 宋·李清照
昨夜雨疏風(fēng)驟， 濃睡不消殘酒。 試問卷簾人，卻道海棠依舊。 知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。
這既是詞人對侍女的反詰，也像是自言自語：你這粗心的丫頭，你知道不知道，園中的海棠應(yīng)該是綠葉繁茂、紅花稀少才是。
這句對白寫出了詩畫所不能道，寫出了傷春易春的閨中人復(fù)雜的神情口吻。
《一剪梅·舟過吳江》 宋·蔣捷
一片春愁待酒澆。 江上舟搖，樓上簾招。 秋娘渡與泰娘橋， 風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭。
何日歸家洗客袍？ 銀字笙調(diào)，心字香燒。 流光容易把人拋， 紅了櫻桃，綠了芭蕉。
詞人從視覺上對“時光容易把人拋”加以補充，把看不見的時光流逝轉(zhuǎn)化為可以捉摸的形象。
“紅”和“綠”在這里都作使動詞用，再各加一個“了”字，從動態(tài)中展示了顏色的變化，抒發(fā)對年華消逝的慨嘆。
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