5月6日，志愿者陪著孩子們坐上了“走進(jìn)田園，親近自然”之旅的大巴。大巴上，孩子們像歡快的小麻雀一樣說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)劉艷芬問(wèn)“你們見(jiàn)過(guò)西洋參嗎，知道它是用來(lái)做什么的嗎”時(shí)，一個(gè)五六歲的孩子弱弱地說(shuō)了句：“跟海參是親戚嗎？”一時(shí)間，車(chē)廂內(nèi)笑聲一片。劉艷芬摸著孩子的頭說(shuō)：“不知道沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒我們就能見(jiàn)到，你要好好觀察它，認(rèn)真聽(tīng)叔叔的講解。”孩子用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

伴隨著歡聲笑語(yǔ)，大巴緩緩駛進(jìn)虎山鎮(zhèn)，來(lái)到位于黃山村的虎山鎮(zhèn)為農(nóng)服務(wù)中心。只見(jiàn)作為負(fù)責(zé)人兼主講人的連建祝已經(jīng)準(zhǔn)備好在大院里等著了。他打開(kāi)擴(kuò)音器，引導(dǎo)大巴停到指定位置，又招呼志愿者和孩子們下車(chē)參觀。“……今天我們?cè)谶@主要是觀看各種農(nóng)機(jī)具操作表演、體驗(yàn)蔬菜采摘樂(lè)趣、學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識(shí)、品嘗新品種花生……”正式開(kāi)講后，連建祝洪亮的聲音瞬間吸引了孩子們的注意，不再東張西望，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位高個(gè)子叔叔，邊聽(tīng)邊觀察。

當(dāng)天由于風(fēng)力太大，植保機(jī)無(wú)法空中飛行，操作員只能在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)為大家演示。即便如此，也絲毫沒(méi)有影響孩子們對(duì)它的興趣。“我只知道有航拍飛機(jī)，見(jiàn)識(shí)過(guò)同學(xué)的航模，從來(lái)不知道還有植保機(jī)。”“我發(fā)現(xiàn)它身上有小孔，飛行的時(shí)候小孔會(huì)旋轉(zhuǎn)，是不是農(nóng)藥啊、肥料啊就從這小孔中噴灑出來(lái)？”“有它是不是代表我們的農(nóng)田都實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化啊？”……孩子們一邊感慨，一邊問(wèn)個(gè)不停，別提多興奮了。有個(gè)大點(diǎn)的男孩子表示，沒(méi)想到種地也這么高級(jí)，以后自己想當(dāng)個(gè)職業(yè)農(nóng)民。

或許是受這個(gè)孩子啟發(fā)，在隨后的農(nóng)業(yè)知識(shí)科普課堂上，連建祝講述了自己作為職業(yè)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他不避諱過(guò)程的艱辛、失敗的懊惱，也和孩子們分享成功的喜悅。他鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)政府、社會(huì)為他們提供的好資源，叔叔阿姨們也會(huì)支持他們，幫助他們將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

連建祝帶領(lǐng)孩子們和志愿者參觀農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。

從服務(wù)中心出來(lái)，孩子們又乘坐大巴來(lái)到位于庵里村的西洋參種植基地。“這邊都是試驗(yàn)田，大家過(guò)來(lái)看看，這幾塊田里的西洋參有什么不一樣。”在連建祝的引領(lǐng)下，志愿者和孩子們紛紛觀察了起來(lái)。羞赧的鵬鵬有一肚子疑問(wèn)，他不好意思問(wèn)大個(gè)子叔叔，就問(wèn)劉艷芬：“芬姨，這個(gè)芽苗中間這段好奇怪啊，是要長(zhǎng)花嗎？”劉艷芬解釋不了，就看著身旁的連建祝。連建祝笑呵呵地說(shuō)：“好小子，觀察得夠仔細(xì)！確實(shí)是花蕾！整個(gè)花序呈傘狀。看，有的已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)扁圓形的果實(shí)了！這些小綠果成熟后會(huì)變成鮮紅色，可以采摘下來(lái)育種。”

“這一簇一簇的，到時(shí)豈不是有很多種子，種子為什么要采摘，落到地里，不是又能長(zhǎng)出很多西洋參嗎？”鵬鵬不解地問(wèn)連建祝。

“西洋參種植密度是有規(guī)定的，過(guò)密過(guò)疏都不行。為了保護(hù)地力，對(duì)于不留種的地塊，我們會(huì)及時(shí)將花蕾摘除。對(duì)于留種地塊，為保證種子飽滿(mǎn)，也要進(jìn)行疏花工作。采摘的種子我們也不會(huì)浪費(fèi)，它也有很多價(jià)值的。”

“這就是西洋參嗎，怎么跟我想象的不一樣啊？”

“你說(shuō)的西洋參指的是它的根莖部，要在地里長(zhǎng)三四年才能采呢。這期間還要適時(shí)追肥、防治病蟲(chóng)害等等。”

“西洋參有什么功效，能賣(mài)大錢(qián)嗎？”

鵬鵬不停地發(fā)問(wèn)，連建祝笑著說(shuō)：“你小子行啊，句句都問(wèn)在點(diǎn)上，等會(huì)兒我給你開(kāi)‘小灶’，跟你好好講講西洋參。”大家也被鵬鵬的提問(wèn)吸引，向連建祝和鵬鵬身邊靠攏，邊聽(tīng)講邊拍照，不想錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。

臨近中午，孩子們乘坐大巴向長(zhǎng)會(huì)口大橋進(jìn)發(fā)，在高聳的大橋上領(lǐng)略海天一線(xiàn)的波瀾壯闊，又返回為民服務(wù)中心吃午餐。午餐是地道的農(nóng)家飯，是此前孩子們親手采摘的，看著自己的勞動(dòng)成果變成了美味大餐，孩子們吃得格外香。