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 精準(zhǔn)扶貧，讓教育幫扶“提智”又“暖心”根據(jù)榮成市委、市政府精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的統(tǒng)一部署，榮成市教育局把教育扶貧同教育實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展教育扶貧工作，社會(huì)愛(ài)心組織也紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，讓每個(gè)貧困孩子都感受到政府和社會(huì)的溫暖，上起學(xué)、上好學(xué)。 以“心理幫扶”促成長(zhǎng)
市教育局成立榮成市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心，組建專(zhuān)門(mén)的心理健康教育研究團(tuán)隊(duì)，每個(gè)學(xué)校成立心理教研組，定期定向做好因貧因殘貧困學(xué)生心理健康研究與輔導(dǎo)工作；學(xué)校心理健康教師采取電話溝通、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、當(dāng)面咨詢(xún)等形式，為貧困學(xué)生和家長(zhǎng)提供個(gè)性化心理疏導(dǎo)與服務(wù)，努力消除學(xué)生自卑心理，疏導(dǎo)化解不良情緒，增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心，形成積極向上的態(tài)度和健全的人格。
以“生活幫扶”為保障 今年是我市開(kāi)展“慈心一日捐”活動(dòng)的第14個(gè)年頭，“慈心一日捐”活動(dòng)的原則是“依法組織、公開(kāi)透明、廣泛發(fā)動(dòng)、自愿捐贈(zèng)、鼓勵(lì)奉獻(xiàn)”，市教育系統(tǒng)廣大職工積極參與，紛紛捐獻(xiàn)善款，2018年共捐獻(xiàn)善款180多萬(wàn)元。 據(jù)了解，所捐得的款項(xiàng)全部用于扶貧脫貧，重點(diǎn)開(kāi)展" 慈善大病救助" 、" 特困高考新生救助" 、" 年底困難戶救助" 等救助項(xiàng)目，讓更多的困難群眾得到慈善救助，感受社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖。
為保證每一分資助資金都能發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生手中，使政府相關(guān)資助政策落到實(shí)處，市教育局對(duì)享受資助政策的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的甄別和審查工作，同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生資助資金的申請(qǐng)及發(fā)放程序。 2017年，市教育系統(tǒng)全年共計(jì)發(fā)放各項(xiàng)教育惠民資金1536萬(wàn)元，受益學(xué)生3.22萬(wàn)人次；為168名大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款138萬(wàn)元，保證每一名學(xué)生都上得起學(xué)、上好學(xué)。2018年上半年，共計(jì)發(fā)放各項(xiàng)教育惠民資金 175.2萬(wàn)元，受益學(xué)生2378人。其中，發(fā)放學(xué)前教育政府助學(xué)金93.9萬(wàn)元，受助學(xué)生1565人；發(fā)放高中助學(xué)金81.3萬(wàn)元，受助學(xué)生813人；2018年下半年，對(duì)原義務(wù)教育午餐補(bǔ)助、學(xué)生裝補(bǔ)助、乘車(chē)補(bǔ)助三個(gè)資助項(xiàng)目進(jìn)行合并，設(shè)立“義務(wù)教育助學(xué)金”，資助比例為義務(wù)教育學(xué)校在校生的5%，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1200元，具體分為三檔：一檔1000元，二檔1200元，三檔1400元。實(shí)施高中階段發(fā)放助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免政策。
以“學(xué)習(xí)幫扶”打基礎(chǔ) 針對(duì)貧困學(xué)生中的學(xué)困生，通過(guò)班主任、科任教師、學(xué)生干部三方面同步推進(jìn)的方式，加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)幫扶。 設(shè)立“成長(zhǎng)導(dǎo)師”。為每名貧困生選派一名優(yōu)秀教師擔(dān)任成長(zhǎng)導(dǎo)師，采取“一帶一”的形式，全程全方位關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)。對(duì)不能到學(xué)校接受教育、但基本具有接受教育能力重度殘疾貧困少年兒童，由特殊教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師定期送教上門(mén)，內(nèi)容涵蓋傳授文化知識(shí)、心理輔導(dǎo)、家庭康復(fù)訓(xùn)練等。 搭配“助學(xué)伙伴”。為每名貧困生安排一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)做同桌，建立助學(xué)伙伴關(guān)系，采取“一幫一”的形式，在思想、生活和學(xué)習(xí)等方面帶動(dòng)、幫助貧困生。目前，所有貧困生已全部結(jié)對(duì)，初步形成了同齡伙伴之間良好的助學(xué)關(guān)系。
以“愛(ài)心幫扶”搭綠蔭 鼓勵(lì)有條件的學(xué)校成立“愛(ài)心超市”、設(shè)立“愛(ài)心基金”，根據(jù)貧困學(xué)生的實(shí)際需求，采取“定向捐助”形式，為他們解決實(shí)際困難。今年以來(lái)，尋山12中學(xué)“愛(ài)心超市”組織貧困學(xué)生自主選用師生捐贈(zèng)的生活、學(xué)習(xí)用品一百余件；由92名教師組成“日行一善愛(ài)心群”。世紀(jì)小學(xué)、東山37中等學(xué)校設(shè)立“愛(ài)心基金”，發(fā)放愛(ài)心款，救助貧困學(xué)生。 積極對(duì)接社會(huì)愛(ài)心組織獻(xiàn)愛(ài)心，從2017年開(kāi)始威海曉寧服務(wù)隊(duì)對(duì)我市9名高中家庭生活困難學(xué)生進(jìn)行了資助,今年擴(kuò)大了資助對(duì)象和資助金額，對(duì)14名困難學(xué)生進(jìn)行資助，并且資助標(biāo)準(zhǔn)由去年的每人每年3000元提高到4200元。其他社會(huì)組織和愛(ài)心人士也紛紛捐款捐物，為救助貧困學(xué)子出一份力。 
教育扶貧“暖心工程”做為一項(xiàng)民心工程，任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，市教育局將進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把教育扶貧同教育實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作機(jī)制，完善工作短板，讓老百姓切實(shí)感受到教育惠民工程帶來(lái)的實(shí)惠。 一是在心理幫扶方面，創(chuàng)新心理健康服務(wù)體系。面上，對(duì)中小學(xué)生心理健康狀況全面篩查，對(duì)預(yù)警學(xué)生進(jìn)行咨詢(xún)建檔和后期跟進(jìn)輔導(dǎo)。點(diǎn)上，通過(guò)構(gòu)建區(qū)域性學(xué)生心理健康提前干預(yù)、專(zhuān)家支撐和多部門(mén)聯(lián)動(dòng)防控三級(jí)防護(hù)網(wǎng)，特別關(guān)注貧困家庭子女、外來(lái)務(wù)工子女、網(wǎng)絡(luò)成癮等特殊群體的心理健康問(wèn)題。對(duì)外來(lái)務(wù)工子女占比較大的部分學(xué)校，將心理健康教育作為年度重點(diǎn)工作來(lái)推進(jìn)。 二是在生活幫扶方面，各項(xiàng)惠民資金的發(fā)放流程中，市教育局將嚴(yán)格執(zhí)行教育惠民政策發(fā)放流程，遵循實(shí)事求是的原則,公平、公正、公開(kāi)的把各項(xiàng)教育惠民資金發(fā)放到位，確保將政府的關(guān)懷真真切切地傳遞到老百姓的心中。在各項(xiàng)惠民政策的落實(shí)上，堅(jiān)持對(duì)外來(lái)務(wù)工子女“一視同仁”的政策，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣享受各項(xiàng)補(bǔ)助，確保外來(lái)務(wù)工人員為榮成的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。 三是在愛(ài)心幫扶方面，積極引入“捐資助學(xué)”模式，倡導(dǎo)社會(huì)各界成立“愛(ài)心超市”、設(shè)立“愛(ài)心基金”，根據(jù)貧困學(xué)生的實(shí)際需求，采取“定向式捐助”形式，為他們解決實(shí)際困難。在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿服務(wù)和愛(ài)心慈善精神，讓大愛(ài)匯聚成河，不斷傳遞正能量。 同時(shí)，市教育局將“教育扶貧暖心工程”實(shí)施情況列入教育工作督導(dǎo)評(píng)估體系，確保工作落到實(shí)處，努力讓每一個(gè)貧困家庭子女都能在教育大家庭中享受真愛(ài)，健康成長(zhǎng)。 |
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