近日，全國重點新聞網(wǎng)站媒體記者一行43人走進威海海洋職業(yè)學院，“檢驗”威海海洋職業(yè)學院在新舊動能轉(zhuǎn)換中的教育擔當。

威海海洋職業(yè)學院作為此次全國重點網(wǎng)絡(luò)媒體山東高校采風行動的最后一站，以突出的海洋特色，別致的傳統(tǒng)文化給記者團成員留下了深刻印象。

 “剛走進校園，就能感受到學院里的海洋氣息，讓人眼前一亮。”“你看那邊的船舶擺件，真不愧是專業(yè)的海洋院所。”……漫步在海洋職業(yè)學院的中軸線上，記者團成員們贊嘆不已。

 “海洋生物‘奶粉庫’是此次采風行動中給我印象最深的，我發(fā)現(xiàn)這里不僅在搞教學科研，更是助力海洋經(jīng)濟發(fā)展的‘育嬰室’，培養(yǎng)專業(yè)的海洋型人才。”來自華龍網(wǎng)的廖凡說，“學院臨近海邊，大海的味道充斥在校園中，讓人特別舒服。”

“我最關(guān)注的是學院的教學與實訓，而學院在這方面很搶眼，雖然這是一座新興院校，但無論從實訓室打造還是專業(yè)的設(shè)置，都烘托出海洋主題的特色。”來自山東教育報的孫榮光說，“威海海洋職業(yè)學院依托海洋強市的地理位置，依海興海，打造了一批船舶控制、微藻種質(zhì)培育等專業(yè)，為新舊動能轉(zhuǎn)換培養(yǎng)了高素質(zhì)的技能型人才，推動海洋經(jīng)濟的進一步發(fā)展。”

來自廣西新聞網(wǎng)的李冠宏在關(guān)注威海海洋職業(yè)學院助力新舊動能轉(zhuǎn)換的同時，理性思維濃厚的學員中一抹別樣的古典文化讓他進一步了解了“海院”的多彩。

“山東作為儒家文化的發(fā)祥地，孔孟文化在威海海洋職業(yè)學院展現(xiàn)得淋漓盡致，這里不僅開設(shè)傳統(tǒng)的國學課程，還特別設(shè)置孔子學院，非常好。”李冠宏說。

個性化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、解決古典氣息的傳統(tǒng)文化課程、科技感十足的海洋衍生專業(yè)……一下午的采風行動，威海海洋職業(yè)學院給記者團成員留下了深刻的印象，而作為一所新興的海洋特色職業(yè)院校，如何借海興海，打造海洋特色的職業(yè)院校？

威海海洋職業(yè)學院位于山東最東端，海洋資源優(yōu)越，守著這樣一座“藍色寶庫”，學院自成立之初，便堅持主攻海洋型專業(yè)的培育，搶抓經(jīng)略海洋、新舊動能轉(zhuǎn)換等重大戰(zhàn)略部署，從布局謀篇、專業(yè)建設(shè)、學生培養(yǎng)、人才引進、技術(shù)服務(wù)和社會培訓、深化綜合改革等方面，緊緊圍繞經(jīng)略海洋發(fā)展目標，深化海洋特色，助力海洋經(jīng)濟發(fā)展，培育海洋專業(yè)的技能型人才。

 “就以我們學院海洋生物的‘奶粉庫’為例，在培育發(fā)展方面，我們依托微藻資源庫，建立起威海市微藻種質(zhì)資源開發(fā)工程技術(shù)研究中心，選育生長性狀優(yōu)良藻種，研發(fā)新型微藻培養(yǎng)液，開發(fā)微藻培養(yǎng)裝置，將所培育微藻應(yīng)用于水產(chǎn)苗種繁育、漁用飼料、健康食品開發(fā)等相關(guān)領(lǐng)域。”威海海洋職業(yè)學院相關(guān)負責人介紹。

向海而興，向海圖強。為牢牢抓住經(jīng)略海洋的機遇，落實海洋強國戰(zhàn)略使命擔當，威海海洋職業(yè)學院精準把握辦學定位，打造海洋特色，突出服務(wù)實體經(jīng)濟，將經(jīng)略海洋的大文章做深做好。

“此次采風行動對我們學院是種激勵。”威海海洋職業(yè)學院相關(guān)負責人說，“我們將以此次行動為契機，進一步加強專業(yè)設(shè)置，強化人才培養(yǎng)力度，為新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程提供有力的人才支撐。”