智商在生活中有各種各樣的運用，對人的發(fā)展起著很大的作用。平時多動腦，才能保持大腦的靈活運作。

本期10道智商測試題目，不是很難，大家認(rèn)真思考，就能想出答案。答對5道，你的智商就有140（130~140屬于智力極高,140及以上屬于天才），加油吧！

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左圖中的三角形，如何通過移動其中的三個圓圈，得到右圖中的三角形？

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一道邏輯推理題，通過你的選擇幫你分析你的智商在哪個層級！

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很經(jīng)典的題型之一，難倒了無數(shù)人，你看看應(yīng)該填什么才對？

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這道數(shù)學(xué)題看你會不會做，其實很簡單哦！

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下面的3個圓中都填了數(shù)字，3個圓的規(guī)則是一樣的，能否找出他們之間的規(guī)律，然后把最后一個圓中空缺的數(shù)字填上嗎？

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幼兒園的小朋友們的水平是如何呢？大家模擬一下，用幼兒園小朋友們的思路去解。

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這題就簡單啦，我已經(jīng)有答案了，你呢？答案不止一種哦~

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不要以為這題無解。這題真的有答案的。聰明的人，已經(jīng)想出來了吧？

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這題乍一看似乎有點抽象，應(yīng)該用什么思路去解呢？嘿嘿，開動你的腦筋。

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這道題能算出來嗎？

怎么樣，是不是不簡單呀？答案就在下面！

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測試答案：

1、假設(shè)10個三角形是1到10的數(shù)字，那么就該是如下圖

1

2 3

4 5 6

7 8 9 10

1）移動3個三角形該是把1放到7；8；9；10的下面（移動了第1個三角形）

2）把7放到2的前面（移動了第2個三角形）

3）把10放到3的后面（移動了第3個三角形）

現(xiàn)在得到的三角形就是如下圖

7 2 3 10

4 5 6

8 9

1

2、1=5就是1后面是0，跟上一個5,但0是忽略不計（后面也是如此）；2=15就是2后面是1，跟上一個5；3=215就是3后面是21，跟上一個5，由此可知5=43215

3、15是這樣得出的：前面兩位數(shù)先相加2+3=5,相加得出的數(shù)和第二位數(shù)相乘5×3=15，12是這樣得出的：后面兩位數(shù)相乘3×4=12……由此推出最后一列的答案：先6+7=13，再13×7=91,所以問號處答案是91.

4、先是兩位數(shù)相減：5-3=2，再是兩位相加：5+3=8，將所得和一起就是28，后面幾道也是如此，那么7+3=？先是7-3=4，再是7+3=10，組合在一起就是410。

5、2的平方加3的平方等于4加9等于13；7的平方加4的平方等于49加16等于65；最后一個當(dāng)然是1的平方加5的平方等于1加25等于26。

6、這道題的關(guān)鍵就是看數(shù)字中有幾個圓圈，1234沒有圓圈，等于0；5678中6有一個圓圈，8有兩個圓圈，等于3；6666中4個6各有一個圓圈，等于4……所以，3698等于4.

7、6（兩）+10（兩）=1（斤），半斤八兩.

8、15+11.7+13.3=30.

9、8-5=3,5×3=15，和一起就是315，跟第三題類似哦，鞏固一下。答案是521.

10、答案有兩個：周三或是周日.

語境一：如果昨天是 / 明天（周四）/ 就好了，那么今天就是周五了；

翻譯：（由虛擬語氣可知）昨天不是周四，實際上明天才是周四，從而知道今天是周三。

語境二：如果 / 昨天（周六）/ 是明天就好了，那么今天就是周五了；

翻譯：（由虛擬語氣可知）明天不是周六，實際上昨天才是周六，從而知道今天是周日。

只需要猜對5個，就非常聰明了噢~

你猜對了幾個呢？

留言告訴一下我把~

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